IIEL英国国際教育研究所 -日英の教育と文化に関する研究協議会 CAJEC

｢日英の教育と文化に関する研究協議会(The Council of Anglo-Japanese Education and Culture)｣は、国際教育や異文化理解教育といった視点から、教育本来のあり方や文化の豊かな可能性について研究協議を推進していこうとする学会です。1995年9月26日に、日本からの言語教育や教育学の専門家も交え、準備会が開催されたのに引き続き、1996年9月1日に英国国際教育研究所にて、日本語教育協議会(CJLT)との合同研究大会が開催されました。以後、毎年、夏の学会では、英国の大学を始めとして日本や海外の大学からも研究者が集まり、幅広い領域に及ぶ研究成果が発表されています。本部事務局は英国国際教育研究所に置かれています。

「日本語教育協議会」と「日英の教育と文化に関する研究協議会」の研究大会内容一覧
※所属・役割は全て当時のものが記載されています。

第11回
2004年8月7日（土）
於：University College London

＜テーマ＞検証　英国の中の日本語と日本語教育
おかしいぞ！GCSEとGCE-A/ASの日本語試験―このままでは子どもたちがかわいそうだ

基調講演
「ことばと国」
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
研究発表
日本語を母語とする学習者の第二言語習得における｢書く｣学習の意義　
－メルロー＝ポンティによる身体論に基づく考察
長瀬沙弥香（東北大学教育学研究科博士課程前期2年）

How grammar teaching can be incorporated in a communicative approach
Alessandro Benati
（Head of Department of Languages and International Studies,
Programme Leader MA in Management of Language Learning, University of Greenwich）

GCSEおよびGCE-A/AS日本語試験概説と問題点
松本直子／長屋朱美／布施順子
（英国国際教育研究所・こどもの未来研究室｢母国語教室｣日本語試験問題研究会）

GCSEとGCE日本語試験－2009年までにはどんな発展が見られるだろうか
Lydia Morey（Chief Examiner for GCE Japanese, Edexcel）

発言！現地校で日本語を教える日本語教師から
大田よし子（日本語教師／教育コンサルタント）
岡久悦子（Tomlinscote School & 6th Form College 日本語教師）
パネル・ディスカッション「検証 GCSE・GCSE-A/AS日本語試験」
コーディネーター：赤池清隆
パネリスト：Lydia Morey／大田よし子／岡久悦子／松本直子／長屋朱美／布施順子

第10回
2003年8月10日（日）
於：University College London

基調講演
「言語教育の位置と可能性 ―早期英語教育と日本語教育―」　
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
特別講演
「異文化コミュニケーションとしての言語教育」
伊藤克敏（神奈川大学・大学院教授、JASTEC（日本児童英語教育学会）元会長・現顧問）
研究発表
日本語教育における婉曲表現について
奥田容子（英国国際教育研究所研究生）

初級からの生教材使用の重要性
小木曽左枝子（University of Dublin, Trinity College 大学院生／ティーチング・アシスタント）

サムと出会って－日本語教師として初めての1年
北村佳子（St. Vincent College 日本語教師）

アクション・リサーチ・サイクル－教師にとって何が難しいのか
百濟正和（Cardiff University 日本語講師）

The National Literacy Strategy in English Primary School
Lucy Rowe
（William Tyndale Primary School 教諭、英国国際教育研究所STECコース・コーディネーター）

沖縄県に於ける小学校英語科教育の導入の状況－課題と展望
山里米子
（沖縄児童英語教育研究会会長、沖縄女子短期大学／沖縄キリスト教短期大学非常勤講師）

第9回
2002年8月13日（火）
於：University College London

基調講演
「今、子どもたちに何が必要なのか」　
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
特別講演
「アメリカにおける外国語学習の最近の動向－早期バイリンガル教育のすすめ－」
奥田邦男（広島大学名誉教授、福山大学教授、国立大学日本語教育研究協議会元代表理事）
研究発表
帰国子女の日本語のアクセントについての一考察
梅澤薫（英国国際教育研究所研究員）

英国における多文化主義と反人種主義
毛利嘉孝（九州大学大学院助教授）

セカンダリースクールにおける日本語教育
黒岩麻季（元イートン・カレッジ日本語講師）
パネルディスカッション「今、子どもたちに何が必要なのか」　
コーディネーター：図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
パネリスト：木村治雄（東京三菱銀行常務取締役欧州本部長）
大貫康雄（NHKヨーロッパ総局総局長）
伊藤克敏（神奈川大学・大学院教授）
毛利嘉孝（九州大学大学院助教授）
若林茂則（群馬県立女子大学助教授）

第8回
2001年8月4日（土）
　於：University College London

基調講演
「言語教育の可能性―言葉の教育は何を生産するのか」　
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
講演
「Teaching English to Young Learners: Principles and Practicalities」　
Jayne Moon（Lecturer in TESOL, School of Education, University of Leeds）
「Teaching Young Learners: Three Stages」　
Annie Hughes（Assistant Director EFL Unit, Director of MA in TEYL, EFL Unit, University of York）
研究発表
第二言語習得における年齢の影響：LとRの発音、聞き取り
笠井千勢（エセックス大学大学院生）

長距離かき混ぜ構文の痕跡位置における先行詞のプライミング効果
中野陽子（エセックス大学大学院生／ロンドン大学リサーチ・アシスタント）

学外教育実習におけるアシスタント・コーディネーターの役割について―実習生との関わりの観点から
荒川智子（英国国際教育研究所講師研究員）／髙田佳奈（英国国際教育研究所講師研究員）

モンスーンに教えた日本語―中国三年の報告
田中満（青海師範大學日本語講師）

英国母子談話における「ほめ言葉」：その在り方と役割についての一考察
栗本嘉子（聖母女学院短期大学専任講師）

第7回
2000年8月5日（土）
　於：University College London

基調講演
「教室への階段」　
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
講演
「母語習得過程から外国語教育法を見直す」　
伊藤克敏（神奈川大学･大学院教授、日本児童英語教育学会JASTEC 元会長･現顧問）
「日本の子どもの図書を活用した英語指導の試み」　
久埜百合（文化女子大学講師、（財）語学教育研究所理事、小学校児童英語教育学会理事）
研究発表
外国語での待遇表現―日本語話者の英語における断りのNOの現れかた
武輪美香（英国国際教育研究所研究員）

第二言語習得における年齢の影響
笠井千勢（Essex大学大学院生）

「ロうして?」：ラ行の子音の調音動作とその習得
中村光宏（London大学大学院生）・宇都宮智美（英国国際教育研究所研究員）

日本の大学で異文化を教えるということ
毛利嘉孝（九州大学大学院助教授）

第6回
1999年8月14日（土）
於：Regent’s College

基調講演
「言語分析と教育」
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
特別記念講演
「言語の習得と育成―わが子のことばの採録を通して」
野地潤家（広島大学名誉教授、鳴門教育大学前学長、全国大学国語教育学会元理事長）
講演
「児童外国語教育の必要性と意義」
伊藤克敏（神奈川大学教授、日本児童英語教育学会JASTEC元会長・現理事）
「日本における児童を対象とする英語教育―子どもの言語習得を踏まえて」
久埜百合（文化女子大学講師、財団法人語学教育研究所評議員）
研究発表
Representations of Women in the Works of Tanizaki Junichiro
―谷崎潤一郎の作品における女性像
Markus Waltner（英国国際教育研究所研究員）

「シュクダイ」と「シクダイ」の音声学・音韻論
中村光宏（London大学大学院生）

語用論と日本語の受身文
山口登志子（Essex大学大学院生）

日英受動態比較における理論と個別事象―翻訳データから見える事実
渡部友子（Cambridge大学大学院生）
パネル・ディスカッション「こどもと言葉と教育」
コーディネーター：図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
パネリスト：野地潤家（広島大学名誉教授、鳴門教育大学前学長）
伊藤克敏（神奈川大学教授）
久埜百合（文化女子大学講師）
金生雅子（保護者代表）

第5回
1998年8月8日（土）
於：Regent’s College

基調講演
「ことばの力」
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
講演
「学校におけるいじめとその対処方法」
Peter K. Smith（London大学教授）
研究発表
平仮名筆順の指導
ホズグッド美知子（Australia Curtin工科大学助教授）

日本人学習者に対する英語教授
Ms. Gillian A. Monk（Portsmouth大学助教授）

日本語における語形成の特質
星宏人（London大学助教授）

コミュニケーションにおける「こ、そ、あ、ど」の一考察
―認知エクスプリシテイション現象に焦点を当てて―
石川瑠璃（Cambridge大学大学院生）

異質文化の間（はざま）で考えること
井上壽子（武蔵野女子大学名誉教授）
発表
「子どもが学校に行けない理由」
清野初美（教育問題研究家）
パネルディスカッション「子どもにとって学校はどうあるべきか」
コーディネーター：図師照幸（英国国際教育研究所所長）
パネリスト：清野初美（教育問題研究家）
ホーキ・カズコ（パフォーマンスアーティスト／ライター）
深野利恵子（英国暁星国際大学講師）

第4回
1997年8月3日（日）
於：Regent’s College

基調講演
「研究することと教育」
図師照幸（英国国際教育研究所所長、日本語教育協議会会長）
特別講演
「日本語教育の現在と未来」
奥田邦男（広島大学教授）
「日英両語バイリンガル児の言語習得について― 一親一言語アプローチの場合―」
奥田久子（広島修道大学教授）
研究発表
「日本語学習者の誤用分析―文法的には間違っていないが日本語として不適切な表現について―」
入江佐和子（SHEFFIELD大学講師）

「英語と日本語の第二言語習得におけるパラメター・セッティング‘機能語習得のケース・スタディー’」
池田晴美・細田昌史（LONDON大学大学院生）

「EQUIVALENCE―同値関係」
石川瑠璃（CAMBRIDGE大学大学院生）

「言語教育におけるカリキュラム―共通の枠組みに向けて―」
岡久悦子（英国国際教育研究所研究生）

「映画と演劇を用いた英語授業の実際」
吉本和弘（姫路獨協大学講師）

「詩の翻訳不可能性について」
池下幹彦（姫路獨協大学助教授）

第3回
1996年8月31日（土）
於：Regent’s College

研究発表
「海外の日本語教師支援と教材の共有化の問題－非漢字圏学習者に対する漢字教育とその評価－」
加納千恵子（筑波大学留学生センター助教授）

「IBカリキュラムに見る中等教育における語学教育のあり方について」
加納正康（茗渓学園高校部長）

「マルチメディア環境を利用した教材作成支援」
任都栗新（横浜国立大学教育学部講師）

「『た』考」
石川瑠璃（ケンブリッジ大学大学院生）

「絵教材による教授法－初級における絵教材の実験と実例－その2<授受表現>」
山口智也（英国国際教育研究所研究員）

「GCE－Aレベル日本語試験の問題点」
申東熹（英国国際教育研究所Course Co-ordinator、「試験問題研究会」研究員）

「子どものための日本語・英語会話力テストについて」
坂本優（横浜国立大学大学院生）

1996年9月1日（日）
於：Regent’s College

パネルディスカッション「今後の日英の教育、文化交流に望む」
司会：小野博（大学入試センター研究開発部教授）
パネリスト：芝田征二（関西学院大学教授）
浪本勝年（立正大学教授）
図師照幸（英国国際教育研究所所長）

第2回
1995年8月6日（日）
於：Regent’s College

特別講演
「日本語教師に望むもの」
マークス寿子（エセックス大学講師）
研究発表
「海外（主として英国の大学）における敬語学習」
入江佐和子（シェフィールド大学日本語講師）

「慣用句：日本語と英語－「目」に関する言葉―」
コリヤー直子／松村広美／山岡美雪（英国国際教育研究所 E4期卒業生）

「痛みがする」というのか
越智麻里／北万起子（英国国際教育研究所 D3期卒業生）
パネルディスカッション「日本語教育の現状と将来」
コーディネーター：図師照幸（英国国際教育研究所所長）
パネリスト：マークス寿子（エセックス大学講師）
小野博（大学入試センター研究開発部教授）

第1回
1994年12月4日（日）
於：Regent’s College

研究発表
「Word Formation in LF」
星宏人（ロンドン大学SOAS Lecturer）

「『んです』についての一考察」
越智麻里／松本直子（英国国際教育研究所奨学生）

「絵教材による教授法初級における絵教材の考察」
山口智也（英国国際教育研究所研究員／ロンドン大学SOAS ESD 日本語講師）

「A Study of English and Japanese Anaphors」
岩瀬ひろみ（英国国際教育研究所研究員）
パネルディスカッション「日本語教師に求められるもの－言語研究の発達とその言語教育への応用」
コーディネーター：図師照幸（英国国際教育研究所所長）
パネリスト：吉岡英幸（早稲田大学助教授）
星宏人（ロンドン大学SOAS Lecturer）